瀾大教育-上海留學(xué)考試培訓(xùn)口碑品牌!
400-963-5018
400-963-5018
課程中心
400-963-5018
發(fā)布時(shí)間：2025/09/03 17:48:01
瀏覽次數(shù)：
近年來(lái)，越來(lái)越多的普通高中生開始關(guān)注國(guó)際課程，尤其是A-Level。這不僅僅因?yàn)锳-Level成績(jī)可以申請(qǐng)包括英國(guó)、澳大利亞、新加坡、香港等在內(nèi)的眾多世界名校，還因?yàn)樗鄬?duì)靈活的學(xué)科組合和考試模式，給予了學(xué)生更廣闊的發(fā)展路徑。然而，對(duì)于正在普高就讀的學(xué)生來(lái)說(shuō)，想要轉(zhuǎn)向A-Level往往會(huì)遇到重重困惑：該如何銜接?需要補(bǔ)哪些知識(shí)?時(shí)間上能否跟得上?這些都是真實(shí)而尖銳的問(wèn)題。
一、普高生考A-Level的問(wèn)題
首先要直面一個(gè)現(xiàn)實(shí)：普高和A-Level的培養(yǎng)體系完全不同。
1.課程結(jié)構(gòu)不同：普高以語(yǔ)數(shù)外和文理分科為主，重應(yīng)試、重記憶;而A-Level強(qiáng)調(diào)選課自由與學(xué)科深度，更注重邏輯思維與獨(dú)立探究。
2.語(yǔ)言環(huán)境差異：A-Level全英文授課和考試，而普高學(xué)生的英語(yǔ)更多停留在應(yīng)試閱讀和語(yǔ)法層面，缺乏學(xué)術(shù)寫作和學(xué)術(shù)表達(dá)的訓(xùn)練。
3.學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變：普高習(xí)慣題海戰(zhàn)術(shù)，而A-Level要求理解概念、運(yùn)用公式、批判性思維。比如數(shù)學(xué)的考察更偏向建模與推理，經(jīng)濟(jì)學(xué)強(qiáng)調(diào)理論結(jié)合實(shí)際。
4.時(shí)間與心理壓力：普高轉(zhuǎn)A-Level通常意味著要在有限的時(shí)間里完成課程銜接，甚至要在兩年內(nèi)追趕國(guó)外學(xué)生三年的學(xué)習(xí)進(jìn)度。
這些現(xiàn)實(shí)差距，決定了普高生轉(zhuǎn)A-Level不能只憑“勤奮”，而必須有方法、有策略。
二、普高轉(zhuǎn)A-Level的準(zhǔn)備路徑
1.英語(yǔ)能力的提升是第一關(guān)
詞匯量要從高考3,500詞擴(kuò)展到學(xué)術(shù)英語(yǔ)7,000詞以上。
學(xué)習(xí)閱讀英文教材的能力，特別是經(jīng)濟(jì)學(xué)、物理、化學(xué)等科目中的專業(yè)詞匯。
訓(xùn)練寫作與口語(yǔ)表達(dá)，為將來(lái)的課程討論和論文答題打好基礎(chǔ)。
2.學(xué)科基礎(chǔ)的補(bǔ)足與銜接
如果選擇數(shù)學(xué)與進(jìn)階數(shù)學(xué)，普高生的優(yōu)勢(shì)較大，但要盡快熟悉A-Level的題型和邏輯。
物理、化學(xué)、生物等理科，需要把普高“知識(shí)點(diǎn)背誦”轉(zhuǎn)變?yōu)椤霸砝斫?應(yīng)用”。
經(jīng)濟(jì)、商科類科目普高沒(méi)有直接課程，需要從零起步，提前接觸案例分析、數(shù)據(jù)解讀。
3.學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)型
養(yǎng)成用英文筆記總結(jié)的習(xí)慣，逐步替代中文思維。
培養(yǎng)批判性思維：遇到問(wèn)題時(shí)不僅問(wèn)“是什么”，更要追問(wèn)“為什么”“如果換個(gè)條件會(huì)怎樣”。
學(xué)會(huì)自主查閱資料、完成研究型作業(yè)，而不是等老師講完再刷題。
4.科學(xué)規(guī)劃時(shí)間與考試節(jié)奏
A-Level課程通常分為AS和A2兩個(gè)階段，普高轉(zhuǎn)軌的學(xué)生要合理規(guī)劃，避免臨時(shí)抱佛腳。
通過(guò)參加模擬考試和真題訓(xùn)練，逐步適應(yīng)劍橋、愛(ài)德思等考試局的要求。
如果目標(biāo)是海外名校，還需要結(jié)合雅思或托福的備考，做到雙軌并行。
三、普高轉(zhuǎn)Alevel這樣準(zhǔn)備
1.心理與心態(tài)的調(diào)整
轉(zhuǎn)軌并非易事，很多普高生在初期都會(huì)經(jīng)歷“自我懷疑”：看不懂全英文教材、做題速度跟不上、考試成績(jī)不理想……這都是必經(jīng)階段。關(guān)鍵在于：
·要明白A-Level學(xué)習(xí)不是單純的分?jǐn)?shù)競(jìng)爭(zhēng)，更是能力的培養(yǎng)。
·要接受“慢熱期”，給自己時(shí)間適應(yīng)新的體系。
·要善于利用身邊資源，找到專業(yè)老師和同伴支持。
2.普高生轉(zhuǎn)A-Level的優(yōu)勢(shì)
雖然挑戰(zhàn)重重，但普高背景也有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)：
·基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，尤其在理科上，很多概念學(xué)習(xí)比國(guó)際課程學(xué)生更系統(tǒng)。
·學(xué)習(xí)習(xí)慣成熟，能吃苦、能堅(jiān)持。
·目標(biāo)感更強(qiáng)，往往是為了申請(qǐng)世界名校而堅(jiān)定轉(zhuǎn)軌，更有動(dòng)力。
只要在方法和資源上正確發(fā)力，普高生完全有機(jī)會(huì)在A-Level體系中脫穎而出。
普高生要考A-Level，既是一次挑戰(zhàn)，也是一次機(jī)遇。挑戰(zhàn)在于陌生的體系、語(yǔ)言與學(xué)習(xí)方式，機(jī)遇在于A-Level打開了全球名校的大門。如果你正在猶豫，不妨問(wèn)自己：未來(lái)想走怎樣的道路?如果答案指向世界舞臺(tái)，那么現(xiàn)在就應(yīng)當(dāng)果斷行動(dòng)。
在準(zhǔn)備的過(guò)程中，選擇一家有經(jīng)驗(yàn)的A-Level課程培訓(xùn)和規(guī)劃?rùn)C(jī)構(gòu)，或許能讓你少走彎路，更快找到適合自己的節(jié)奏。從語(yǔ)言到學(xué)科，從備考到申請(qǐng)，瀾大教育都會(huì)有相應(yīng)的配套方案，幫助普高生順利完成轉(zhuǎn)軌，實(shí)現(xiàn)名校夢(mèng)想。
電話：400-963-5018
地址：上海?黃浦區(qū)漢口路266號(hào)申大廈11樓
交通：地鐵2、10號(hào)線南京東路站3號(hào)口
端E60F4E8C1036495D871B831EC80D92B0.png)
Copyright ?2023上海瀾大教育信息咨詢有限公司. All Rights Reserved 滬ICP備10035962號(hào)-1 .png "備案圖標(biāo).png"){kind=small}
滬公網(wǎng)安備31010102007782
Copyright ?2023上海瀾大教育信息咨詢有限公司. All Rights Reserved 滬ICP備10035962號(hào)-1 滬公網(wǎng)安備31010102007782
.png)
04171DDA2E634768B3FFE0D422B75E78.jpg)
.png)
琦.png)
端.png)
