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發(fā)布時(shí)間：2025/05/12 16:37:10
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2025年 AP大考已經(jīng)進(jìn)行到第5天啦！為了助力同學(xué)們高效復(fù)盤、把握zui新的考試動(dòng)態(tài)，小瀾已經(jīng)整理好AP大考Day 3、Day 4的考情反饋，AP黨快來(lái)看看吧！
↓ 5月7日-8日已考科目 ↓
AP英語(yǔ)文學(xué)與寫作
AP計(jì)算機(jī)A
AP統(tǒng)計(jì)
AP世界歷史
#01 AP大考 | Day 3考情
AP機(jī)考實(shí)行“三卷制”
AP計(jì)算機(jī)A啟用了備用卷！
據(jù)悉，今年CB為防止作弊，每門AP科目實(shí)行“三卷制”，北美2卷?亞太1卷。
一些試圖“走捷徑”的學(xué)生考試前一天買到的題或許是真題，但是考試當(dāng)日官方直接換新題，殺了個(gè)措手不及。
CB今年真的“站起來(lái)了”??！從SAT到AP統(tǒng)統(tǒng)大刀闊斧地改革。
考情難度反饋
上午場(chǎng)：AP英語(yǔ)文學(xué)與寫作
整體反饋：難度與往年持平。
學(xué)員表示其中一道MCQ略顯“抽象”，來(lái)看看應(yīng)該如何解讀”??
這是一首典型的18至19世紀(jì)英國(guó)詩(shī)歌片段：
這是一首哲理抒情詩(shī)，通過(guò)自然意象與人類品格的類比，探討了逆境中的堅(jiān)韌、正直、誠(chéng)實(shí)與高貴的品格。
【意象分析】
北方嚴(yán)寒中的樹(shù)枝（thy broad branches brave the bitter North）：
象征經(jīng)受苦難卻堅(jiān)定不移的人格，堅(jiān)韌不拔，富有道德力量。
苔蘚、金色盾牌、紅色寶石、風(fēng)雪：
描繪了自然中充滿挑戰(zhàn)和美感的景象，同時(shí)暗喻人在困境中所承受的環(huán)境與誘惑。
夏日的盛景（Summer’s halcyon days）與秋風(fēng)蕭瑟（Autumnal gale）：
對(duì)比繁盛與凋落，隱喻人生中的繁榮與衰敗、幸運(yùn)與苦難。
【修辭手法】
擬人法（Personification）：如“Adversity reads her lesson stern”中，逆境被賦予了“教訓(xùn)”的人格動(dòng)作。
排比與對(duì)比（Parallelism & Contrast）：描述自然中盛衰的排比與夏冬、繁榮與風(fēng)暴、浮華與堅(jiān)毅之間的強(qiáng)烈對(duì)照。
象征（Symbolism）：大自然中的植物與氣候象征不同人格、社會(huì)狀態(tài)與命運(yùn)。
下午場(chǎng)：AP計(jì)算機(jī)A
整體反饋：難度大題與往年持平，FRQ難度略高于MCQ難度。
也有學(xué)員表示“非常簡(jiǎn)單”??????
#02 AP大考 | Day 4考情
上午場(chǎng)：AP統(tǒng)計(jì)
整體反饋：整體難度友好，F(xiàn)RQ題量比去年有所增加。時(shí)間上會(huì)稍緊張一些。
今年的AP統(tǒng)計(jì)五分“分水嶺”就設(shè)置在FRQ第四題，罕見(jiàn)的考察了卡方Chi square，未考察歷年的經(jīng)典知識(shí)點(diǎn)slope interval。
下午場(chǎng)：AP世界歷史
整體反饋：難度沒(méi)有波動(dòng)。
選擇題相關(guān)知識(shí)點(diǎn)
趙如闊（音譯），多次出現(xiàn)在大考選擇題
冷戰(zhàn)（此次未重點(diǎn)考察，但有簡(jiǎn)單相關(guān)題目方向較基礎(chǔ)，送分題）
跨國(guó)經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易（重點(diǎn)方向，出題頻率較高）
海上帝國(guó)的擴(kuò)張（重點(diǎn)方向，出題頻率較高）
PS：此次一戰(zhàn)二戰(zhàn)幾乎沒(méi)有考察。
SAQ短答題知識(shí)點(diǎn)
墨西哥革命（Mexican Revolution）
女權(quán)主義
DBQ材料題知識(shí)點(diǎn)
1450-1750亞非歐哪些國(guó)家是states power country，內(nèi)容涉及國(guó)家如何通過(guò)掌控“power”和“dominance”維持帝國(guó)地位和貿(mào)易利益。
涉及概念：海上帝國(guó)maritime empires、trading system、control trade。
LEQ大作文知識(shí)點(diǎn)
第1次工業(yè)革命還是第二次工業(yè)革命加深了殖民化
宗教傳播（diffusion of religion）路徑、方式、影響
1945年后意識(shí)形態(tài)的斗爭(zhēng)
總體來(lái)看，Day3、Day4考的AP科目難度都比較友好，按照平時(shí)的水平穩(wěn)定發(fā)揮，保4沖5不在話下！
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