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發(fā)布時(shí)間：2025/07/22 17:02:13
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對(duì)于許多準(zhǔn)備申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的高中生來(lái)說(shuō)，標(biāo)準(zhǔn)化考試無(wú)疑是一道必須跨越的門(mén)檻。近年來(lái)，ACT考試在考生中逐漸受到關(guān)注，甚至有不少學(xué)生將ACT作為SAT的替代選擇。這不禁引發(fā)一個(gè)問(wèn)題：ACT考試到底“厲害”嗎?它有哪些獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)?尤其是對(duì)于希望脫穎而出的學(xué)生來(lái)說(shuō)，ACT是否能夠幫助他們實(shí)現(xiàn)留學(xué)夢(mèng)想?
一、SAT刷分困難，英語(yǔ)障礙明顯
很多學(xué)生在備考SAT時(shí)會(huì)感到“刷分難如登天”。SAT對(duì)詞匯量的要求極高，尤其是在閱讀部分中，文章大多來(lái)自18世紀(jì)或19世紀(jì)的文學(xué)、哲學(xué)、歷史等原典，文體古老，語(yǔ)言晦澀。對(duì)英語(yǔ)非母語(yǔ)的學(xué)生而言，理解難度不亞于在閱讀“文言文”。這就導(dǎo)致不少學(xué)生在SAT閱讀中“掉分嚴(yán)重”，即使語(yǔ)法、數(shù)學(xué)答得不錯(cuò)，也難以突破1450分的瓶頸。
相比之下，ACT閱讀更注重信息獲取與邏輯理解，語(yǔ)言風(fēng)格更加現(xiàn)代、平實(shí)，更貼近美國(guó)高中生的日常閱讀素材。這對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，無(wú)疑降低了語(yǔ)言壁壘，能更快建立信心。
二、時(shí)間分配不合理，失分在“速度”上
另一大痛點(diǎn)在于考試節(jié)奏。很多學(xué)生表示：“我明明知道怎么做，但時(shí)間根本不夠?！痹赟AT中，由于題目結(jié)構(gòu)復(fù)雜、閱讀文章長(zhǎng)，時(shí)間緊迫導(dǎo)致很多人來(lái)不及檢查或草草作答。
而ACT雖然題量更多，但其題型結(jié)構(gòu)更清晰、考點(diǎn)更穩(wěn)定。例如，數(shù)學(xué)部分以代數(shù)、幾何、概率統(tǒng)計(jì)為主，偏難題較少;科學(xué)推理部分看似陌生，實(shí)則無(wú)需專(zhuān)業(yè)知識(shí)，主要考查圖表分析、數(shù)據(jù)理解等能力。這種結(jié)構(gòu)清晰+考點(diǎn)穩(wěn)定的特點(diǎn)，讓ACT備考更具“可控性”，尤其適合邏輯能力強(qiáng)、基礎(chǔ)扎實(shí)的學(xué)生。
三、申請(qǐng)名校，標(biāo)準(zhǔn)化考試仍是硬門(mén)檻
盡管一些美國(guó)大學(xué)實(shí)行“Test Optional”政策，但對(duì)于希望申請(qǐng)?zhí)傩；蚯?0名校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)?nèi)匀皇菂^(qū)分申請(qǐng)者的重要依據(jù)。尤其在申請(qǐng)材料趨同、GPA普遍優(yōu)秀的背景下，ACT或SAT高分往往成為“脫穎而出”的關(guān)鍵。
ACT滿(mǎn)分為36分，部分頂尖學(xué)生甚至能達(dá)到34分以上。相比之下，ACT在“分?jǐn)?shù)壓縮”上稍寬松——也就是說(shuō)，在一定程度上ACT比SAT更容易拉開(kāi)分?jǐn)?shù)差距，對(duì)想突出優(yōu)勢(shì)的學(xué)生而言，這是個(gè)不小的利好。
四、備考時(shí)間有限，復(fù)習(xí)路線(xiàn)難以規(guī)劃
不少學(xué)生在高二或高三才開(kāi)始準(zhǔn)備標(biāo)化考試，時(shí)間非常緊張。SAT的備考周期一般為6個(gè)月以上，而ACT由于題型規(guī)律、資源豐富，可以通過(guò)高效刷題在3-4個(gè)月內(nèi)取得顯著提升。尤其是ACT數(shù)學(xué)部分與高中數(shù)學(xué)高度重合，甚至比SAT更“接地氣”，許多學(xué)生表示數(shù)學(xué)是“穩(wěn)定拿分項(xiàng)”。
再者，ACT官方近年提供了較多的真實(shí)考題與在線(xiàn)模擬平臺(tái)，便于考生有的放矢地練習(xí)。此外，ACT考試在亞洲一年內(nèi)有多次考試機(jī)會(huì)，對(duì)時(shí)間安排也更為友好。
五、ACT的真正“厲害”在于——它給你更多選擇
ACT的優(yōu)勢(shì)不只是考試本身。它被所有美國(guó)大學(xué)認(rèn)可，同時(shí)在英聯(lián)邦國(guó)家如澳大利亞、新加坡等也有一定承認(rèn)度。它不是簡(jiǎn)單的“替代SAT”，而是一種多元競(jìng)爭(zhēng)下更靈活、更高效的應(yīng)試工具。對(duì)于那些在語(yǔ)言表達(dá)上略弱、但邏輯思維強(qiáng)、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)的學(xué)生而言，ACT或許才是更合適的戰(zhàn)場(chǎng)。
ACT考試到底“厲害”嗎?從考試內(nèi)容、時(shí)間控制、備考效率再到申請(qǐng)背景提升，答案顯然是肯定的。但它的“厲害”不僅在于分?jǐn)?shù)，更在于它為成千上萬(wàn)的學(xué)生提供了一條更匹配自身優(yōu)勢(shì)的求學(xué)之路。選擇ACT，不是逃避SAT，而是主動(dòng)選擇一條更清晰、更高效、更自洽的道路。對(duì)于想在留學(xué)申請(qǐng)中脫穎而出的你，ACT可能正是那把打開(kāi)夢(mèng)想之門(mén)的鑰匙。
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